Forberedelse
- Ingen
Formål
- Tage læring af SO1 forløbet
- Lave en lidt anderledes og forhåbentlig afvekslende opgave
Fælles gennemgang
Fra sidst
- Hvordan gik SO1 opgaven
Opgaver
Opgave 1
Som I ved, er større skriftlige opgaver et håndværk. Det er derfor MEGET vigtigt, at vi dvæler lidt ved forløbet.
Gå i jeres makkerskabsgrupper. Lav et kort skriftligt oplæg, hvor I svarer på følgende. Send jeres skriftlige svar til mig over Teams og gem selv en kopi.
- Hvordan var forløbet omkring SO1
- Hvad var interessant ved SO1-opgaven, og hvad kunne I godt have undværet
- Hvad gjorde I rigtigt i jeres gruppe
- Hvad ville I gøre anderledes næste gang
Stikord til jeres besvarelse:
Vi gik for meget i detaljer / vi kom for sent i gang / vi skal overholde aftalerne / vores samarbejde kørte godt, da alle mødte til tiden / vi brugte for meget tid på opremsning / vi læste ikke opgaven godt nok igennem.
Opgave 2. Lyt til en podcast
Du skal nu ud og gå en tur. Du skal samtidig lytte til podcasten her om fake news. Du skal skrolle lidt ned for at høre den.
Samtidig skal du besvare de 2 spørgsmål her:
Har du været udenfor og har du taget en selfie til vores Teams-kanal
- A: Ja
- B: Nej, ikke endnu.
Hov hov – du må kun gå videre i spørgsmålene, hvis du har haft overtøj på og hørt podcasten udenfor.
- A: Jeg HAR været ude, se min uploadede selfie
- B: Nå – jamen så må jeg jo få fravær.
Opgave 3. Svar på spørgsmål om podcasten
3.1. Hvad hedder den internetavis, som Frederik Kulager laver podcasten for?
- A: Berlingske tidende
- B: Sjælland
- C: Zetland
3.2. Hvad hed manden, der sprang op ved pressemødet med et dokument (aktindsigt) i hånden
Han insisterede på at dokumentet fortalte at corona-virusset ikke findes?
- A: Christian
- B: Kristofer
- C: Kasper
3.3. Eksisterer dokumentet
Kristofer (ham fra pressemødet) havde fået sit dokument, “aktindsigt”, fra Statens Serum Institut via en anden Facebookbruger, Alex. Alex havde bedt Seruminstituttet om dokumentation for at corona-virusset eksisterer. Derefter havde Alex delt pdf’en med den tilsendte dokumentation på sin Facebookprofil med besked om at den viser at coronavirusset ikke eksisterer. Passede dette?
- A: Det passede. Dokumentet viste at corona-virusset ikke eksisterer.
- B: Det passede ikke. Dokumentet viste at corona-virusset eksisterer.
3.4. Bliver det delt
Alex (den oprindelige bruger) delte altså pdf’en med aktindsigten med en løgnagtig besked om at corona-virusset ikke eksisterer. Hvor mange gange nåede denne løgn at blive delt før Facebook fik den faktatjekket?
- A: 10 gange
- B: 100 gange
- C: 500 gang
- D: Over 1000 gange
3.5. Hvor mange Facebook-sider er i spil
En undersøgelse viser at størstedelen af den delte misinformation omkring sundhed som deles på Facebook oprindeligt stammer fra – hvor mange Facebook-sider?
- A: 42 sider
- B: 142 sider
- C: 1042 sider
3.6. Hvor mange gange bliver de usande opslag læst
De mest populære af de forkerte sundhedsopslag bliver læst mere end officielle opslag fra fx WHO og sundhedsmyndighederne. Men hvor meget mere bliver de usande opslag læst?
- A: Dobbelt så meget
- B: Fire gange så meget
- C: 10 gange så meget
3.7. Kan vi lære noget
Hvad mener Frederik Kulager med at Facebook kan lære af sundhedsmyndighedernes strategi over for Corona? Skriv dit svar med almindelig tekst.
3.8. Kan Facebook hjælpe os
Har Facebook ressourcer nok til at faktatjekke alle opslag?
- A: Ja
- B: Nej